중등

프로그램

지혜의숲의 다양한 프로그램을 소개합니다.

중등

생각의 봄 사춘기(思春期)

십대의 초입에 들어선 열넷의 아이는 세상을 두리번거립니다.

철학적 사고와 문제해결력

지식과 정보의 거대한 바다 앞에서

개인은 너무나 왜소하며 배움은 너무 멀리 펼쳐져 있습니다.

어둠속에 숨겨져 있는 법칙과 진리들

중학생 사진

열넷의 아이가 처음 느끼는

절반의 진실은 십대인 우리가

난쟁이라는 것

지혜의숲에서 깨우쳐가는 온전한

진실은 우리가 거인의 등에 올라탄

난쟁이라는 것

지식은 누군가의 간절한 의문이 만들어낸 수백의 가능한 답 중 하나의 해답

개념은 펼쳐지기를 기다리는 종이연꽃 같은 것

지식을 해체하고 의미를 연결하며 분과를 융합하는 열넷의 뇌

거인의 어깨위에 올라탄 난쟁이는 거인보다 더 많이, 멀리 봅니다.

교과의 경계를 가로지르는 수업 구성

  • 프로메테우스의 불

    생각을 여는 시

  • 헤르메스의 신발

    핵심 내용 강독하기

  • 니체의 눈

    질문하며
    생각 확장하기

  • 천개의 눈 천개의 길

    수학, 철학, 물리학,
    경제학, 언어학의 눈으로
    텍스트 융합하기

  • 이카루스의 날개

    에세이 작성과
    에세이 발표

표준 커리큘럼

  • 1학년한국단편문학렛잇비 Classic 통합렛잇비 Classic Basic렛잇비 Classic Monad사회개념사고력
  • 2학년렛잇비 Classic Diad렛잇비 Essay렛잇비 Classic Triad렛잇비 인물철학 위대한 사람
  • 3학년렛잇비 비문학 Non-literal classics Ⅰ,Ⅱ렛잇비 예술사고력 이카루스 1200

중등 프로그램

렛잇비 통합단계

렛잇비 통합단계

인문고전 삶을 만나다 철학을 만나다

나, 우주가 창조한 최대의 걸작품!
나는 쓴다 그러므로 존재한다.
나는 나에게 결정적 희망이다.

내 몸의 신비, 책상은 책상이다, 꽃들에게 희망을

몸 시간 희망 언어 등 ‘나’를 구성하는 물적·상상적 구조에 대한

주체적 해석. 위대한 개인-자아의 발견

렛잇비 비문학 Non-literal classics

렛잇비 비문학 Non-literal classics

유토피아는 한낮 꿈에 불과한 것인가
고엔트로피 사회가 갖는 문제점과 대안은 무엇인가
나의 아우라, 우리는 무엇을 복제하고 있는가

패러다임 엔트로피 에티카 빈서판 등 비문학 개념의 응용력

플라톤, 칸트, 헤겔, 프로이트 등 사유법과의 만남

철학적 에세이

교재 렛잇비 Classic B 표지 사진

렛잇비 Classic B 서브

인문고전 삶을 만나다 철학을 만나다

메밀꽃 필 무렵, 그 아름다운 순간!
의심하라, 자명한모든것을!
웃음으로 눈물을 닦다

메밀꽃 필 무렵, The others, 모모, 로빈슨 크루소

관계 영토 타자 등 작품이 제시하는 인간 삶의 문제를 향한

비판적 성찰. 상징을 읽는 천 개의 눈

교재 렛잇비 Classic M, D, T 표지 사진

렛잇비 Classic M, D, T

인문고전 삶을 만나다 철학을 만나다

1984, 인형의 집, 변신, 고도를 기다리며, 호밀밭의 파수꾼
영원한 고전의 반열에 오른 동서양 문학의 진수(眞髓)
산업사회 이후 인간의 심리와 지향을 그린 현대문학과의 조우

렛잇비 Essay

렛잇비 Essay 서브

문학과 비문학에서 엄선한 지문 강독-분석하며 읽기
작품의 형태와 내용을 결정짓는 감각, 문체, 이야기와 구성의 어법 이해
회화 영화비평, 소설, 시, 논술 등 표현 양식을 구현한 에세이



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